〇ワンポイント　特別支援学級担任支援 
・特別の教育課程の編成について（「令和５年度深谷市の特別支援教育」P7～19参照）　　

子供の実態に合った教育課程を編成しましょう。　

学級担任としてどのように教育課程を編成していくか悩むところです。編成の手順を参考にして子供の実態に合った教育課程を編成しましょう。

◎手順

　１　実態把握（何が得意か、どうすればできるかに目を向けて）

　２　指導内容の決定（子供の興味・関心のある内容を中心に据えて）

　３　指導の形態の決定（各教科等を合わせた指導が必要か）

　４　授業時数の配分（生活単元学習を何時間で組むか、交流学習のねらい　

を明確にする）

　５　特性に応じた自立活動（支援の必要な内容となっているか）

　６　時間割の作成（具体的にわかりやすい表現で）

※情報を整理して、実態把握を的確にしましょう。

※保護者の意見を踏まえて作成をしましょう。